可访问性和第508节合规性

esball世博努力为所有学生创造一个包容的大学环境， 教职员工和社区成员. 学校使命的关键部分是提供 一个公平的校园是无障碍意识和合规. 根据… 《esball世博》和《esball世博》第508条 根据1973年的法案，esball世博致力于为所有用户提供完整的访问权限 到SWC网站上提供的内容，以及实体和在线内容 教室和公共空间.

学生无障碍资源

请访问esball世博 残疾支援服务(DSS) 网页，了解可供选择的各种学术住宿 在SWC注册的DSS学生，以及支持资源和组织.

教师无障碍资源

为学生提供可访问的内容不仅是Universal的最佳实践 为学习而设计(UDL)，这也是一项法律要求. 所有课程内容(文件、视频、 画布内容，应用程序和发行商内容，以及分发的纸质副本 一个课程)需要是可访问的，无论是面对面的，混合的，还是完全的 在线. 可访问性的责任在于传播内容的教员.

esball世博提供了各种各样的资源来帮助教师学习 健全的课程设计原则，使他们的课程材料易于获取和利用 Canvas学习管理系统提供学术住宿.

确保可访问性

资源	你会学到...
可访问性培训	esball世博对所有教职员工进行无障碍培训 关于以下主题: 使学校网页易于访问 设计画布内容对齐 在线教育计划的课程设计准则 (D部分:可访问性)和 Peralta股权表 创建可访问文件 修复遗留文件 使用诸如颜色对比检查器和屏幕阅读器之类的工具来检查可访问性 请查看电流 营帆布 车间选项的培训时间表.
创建可访问内容 (自学教程)	通过创建可访问内容，在课堂上学习可访问性的A到Z 自学教程. 探索网络和文件的可访问性以及视频和字幕. Flex或跨栏信用是可用的! 从SWC的全局导航菜单上的帮助图标访问培训 实例.
提供帆布住宿	使用Canvas来设置额外的时间、额外的尝试和额外的日历天 只需点击几下鼠标. 学习如何 调整画布讨论，作业和测验，以帮助符合条件的学生 对于住宿.
教师DSS资源	残疾人支持服务办公室整理了一些有用的资源来帮助解释 SWC的决策支持流程，以及通用学习设计(UDL)，视频字幕 适用于所有学习类型的信息和教学方法.
Canvas中的App Collection	可以添加到Canvas的第三方应用程序需要通过一个可访问性 安装前在SWC的应用程序集合中进行检查. 请提交建议画布 应用程序的审查通过 Canvas中的App Collection.

 esball世博无障碍政策

• BP =董事会政策
• 美联社=行政程序

报告问题或发送反馈

我们鼓励您与学校联系有关无障碍的问题 担忧. 我们欢迎您的反馈，并感谢您在制作西南的帮助 大学尽可能的包容.

在线内容

esball世博致力于尽合理的努力制作其网页 残疾人无障碍根据州和联邦法律并积极 监督地区网页，以确保内容符合第508条 易访问性需求.

如果您在访问SWC网站上的内容时遇到任何困难或需要 以无障碍的替代格式提供信息，请与通讯办公室联系， 社区及政府关系网址 SWC可访问性@tampacourtreporters.net 附下列资料:

1. 您正在访问的页面或网站(请提供完整的URL)
2. 你遇到的困难
3. 可能对您有所帮助的解决方案或变通方法

物理的校园

设施、操作 & 规划 帮助维护学区的建筑、人行道和整体校园基础设施. 请通知下列设施: (619) 421-6700 x6573 区域内任何可能受益于可达性的物理位置 审查.